他是个小学生_关于「一只小白兔」 首页

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   关于「一只小白兔」 (第1/1页)

    儿子:爸爸,我不想写「一只小白兔」,不想用「一只」,我觉得不好。

    我:嗯,也可以。那么「树林里小白兔在听小鸟唱歌」和「树林里有一只小白兔在听小鸟唱歌」,哪个好一些?是不是感觉第一个有点点别扭。可以写成「小白兔在树林里听小鸟唱歌」也可以给小白兔起个名字「小白兔乐乐在树林里听小鸟唱歌」这样小白兔是我们认识的了,拉近了读者和小白兔的距离。

    儿子:我再想想,就是不想用「一只」也不想取名字。

    我:可以的,你再想想怎么写。

    儿子:「有一天,小白兔走到树林里,小白兔看见小鸟在树上唱歌。」

    我:嗯,写得挺好的。但是呢,我们用一句话来说明主要的事情,应该精简一点说明事情是什么。这个主要事件是什么啊?

    儿子:小白兔听小鸟唱歌。

    我:对,就写明白时间地点人物事件就可以了「有一天,小白兔乐乐」或者「小白兔」它在干嘛?「在树林里听小鸟唱歌。」就可以啦。

    儿子:嗯。

    我:另外,「小白兔走到树林里」已经写过「小白兔」了,后面用「它」来指代「小白兔」会更简洁一些。

    儿子:嗯。

    我:最后,似乎有一件事情好像不对,「小白兔看见小鸟在树上唱歌」这个「看见」似乎不太合乎情理,我们发觉有人在唱歌是怎么发现的呢?

    儿子:是听见的。

    我:对啊,那这里你写「看见」是不是有点不太合乎情理呢?

    儿子:是的。

    我:如果写它看见小鸟呢,就只能写「看见有只小鸟站在枝头上,」然后「动听的歌声传入它的耳朵」这样就是写文章详细写的事情了,现在我们写一句话,还是应该精简的写主要的事情。明白了吗?

    儿子:明白了。

    ——理科生老爸和儿子探讨文学第三天

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