第 101 集 地心之门密码锁 (第1/2页)

    国庆长假后的一天下午，三年级1班最后一节课是数学，新来的数学老师给大家上趣味数学。

    老师在黑板上画了一个九宫格，相当于三阶魔方的一个面。指着黑板开始启发式教学。

    “同学们，看到这个图形了吗？”“看到了！”“它有几个格子呀？”“九个！”

    “好，现在老师的问题来了：我们要把1到9九个数字，分别填写到一个格子里，要求横着，竖着，斜着的三个数字相加，都等于15。谁会做？请举手。”

    没有人举手，只有蛐蛐一样的低声议论。“啊，横着、竖着、斜着相加都等于15，好难呀！”

    “你会吗？”“我不会。”“都不会吗？”

    老师扫视了一遍教室，孩子们都笑着摇头，有的还害羞地一吐舌头。终于，在教室最后的角落里，有个戴眼镜的男孩怯怯地举手了。

    “举手的那位同学，请你上来。”

    男孩子走到讲台后面，拿起粉笔，很快在黑板上的九个方格写上了数字，分别是816，357，492。写完，拍拍手上的粉笔灰，就准备离开，但被老师拦住了。

    “稍等一下。同学们，计算一下，他填写的数字对不对呀？”“对！”“一排三个数字相加，是不是横着、竖着、斜着都等于15

    呀？”

    “是的。”“好，我们给他掌声鼓励！”

    “哗哗哗哗！”教室里响起一阵热烈的掌声。

    老师很喜欢这个男生，笑眯眯地问：“你叫什么名字呀？”“我，我，我叫，叫”男生结结巴巴说不出来。

    老师微笑着，温和地说：“呵呵，还有点害羞。那就在黑板上把你的名字写出来吧。”

    男孩拿起粉笔，有点紧张，手颤抖着写了两个字，然后快速

    跑下去。

    “哈哈哈哈哈！”

    同学们看到他写的名字，又引起一阵哄堂大笑。

    老师一看，有点蒙了。问道：“第一个字，左边一个‘土’右边一个‘木’；第二个字，左边一个‘月’，右边一个‘日’，这是两个什么字呀？同学，你逗我玩的吧？”

    “哈哈哈哈。老师，他叫杜明！”几个孩子异口同声地说。“什么？杜明？哦，呵呵呵，原来叫杜明呀，我还以为是甲

    骨文呢！”

    是的，这个孩子就叫“杜明”。他把名字写反了，是因为他有阅读障碍症，就是经常记不住字的样子。还有，杜明语言表达方面，也稍微差点，说话比较慢，也不太爱说话。

    但杜明可不笨。他是一个相当聪明的男孩子，特别是在数字方面，简直是个天才。他玩魔方，可以玩到17阶；三阶魔方还

    原时间，只用5秒钟。哦，对了，他还有一个绝技，那就是密码解锁，各种开机、登陆密码，他很快就能解开。

    杜明的绝技，后来帮了宇宙战警的大忙，我们接着往下讲。第二天是周六，雷小闪刚刚起床，机器人π就报警了。“嘟-嘟-嘟！警-长，发-现-新-的-怪-兽，发-现-毛-毛-

    虫-小-偷！”

    “嗷呜！肯定是千年虫和霸王虫！我要抓住它们！嗷呜！”“宇宙战警，出发！”

    上次机器人系统再次升级后，可以感知到两条毛毛虫的行动。提前预警，就可以及时抓住小偷，不会再有孩子的智慧被偷走了。

    白痴大王的两个马仔，这次盯上了杜明，准备在他放学的路上下手。

    “嗷呜！毛毛虫，住手！嗷呜！”

    就在千年虫和霸王虫飞向地面的杜明时，宇宙飞虎从空中拦截了，大吼一声，吓得它们隐身逃走了。

    杜明当然不知道发生了什么，自己回家去了。而机器人已经对他进行了全面检查，他的智慧大部分没有丢失，只是记录下他的数学和开密码锁的特殊才能。

    “警-长，发-现-怪-兽！在-青-藏-高-原-的-喜-马-拉-雅-

    山-北面，横--断-山-的-西-面，一-个大-峡-谷。”“追过去！”

    “嗷呜！遵命！”

    宇宙战警机甲与飞虎飞到目标地，在喜马拉雅山北麓的一个山坳里，三人都惊呆了！

    仿佛来到了一个奇妙的野生动物