泠棽低手_95二等城民 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一页

   95二等城民 (第2/3页)


    耳听‘咯’地一声,小院门开了。泠棽转头笑了,嘲笑自己是怎么进入思维盲区的呀。

    开门的是秋秋,口中含着牵引绳,昂头挺胸阔步缓缓来到泠棽面前,放下牵引绳。

    还知道讨要表扬,太飒了。泠棽抱着它,搂着好一会儿。

    边进院子,边轻声夸赞:“这事,干得太漂亮了。”

    泠棽关好门,转身看到院内一幅美画。乔木槿与一个姑娘站着对望,中间隔着一棵桑葚树,晨起的光线成了晕染画卷的背景,很美。

    “爱情的力量呀。”泠棽感叹。美女加帅哥养眼呀,晨起的太阳沐浴在爱的对望中,足以呼唤年轻人坚定爱的脚步,就是夹在中间的桑葚树冬天光突突地碍眼。

    姑娘笑了:“你后悔还来得及。”

    这话啥意思?隔着几个星系呀。

    姑娘是谁,顾月月。顾月月走过来要来个热情的拥抱。

    泠棽立马退秋秋后面去了。“老同学,求放过。名草有主了。”

    顾月月立马变脸了:“谁把我标注的男人拿下的。先PK,你没有决绝决定权。”

    泠棽刚才还是觉得少年回忆温柔的很,现在发觉这顾月月是变本加厉的霸道了,女权书读多了。这开局不利。“几年不见,也没你个消息。过得怎样?”这语气温柔的很,幸亏自己男德修得精湛,这样可以先跳过对方发飙这关。

    “没你个消息。”顾玥玥是很想问,是你不给消息好吧。

    话说百年校庆结束后,这人就全心思忙高考。顾月月开始设置第二语言目标,勤学苦练,没时间给校长拔头发。等自己有成就找这人练练口语时,这人出了校门就没消息了。

    功夫不负有心人,两年后自己高考结束选了他的学校,自己背负行囊直奔大西北去寻这人的蛛丝马迹,跟办了两年失踪案似的。自己这个小姑娘不远万里终于到了那个犄角旮旯荒漠里的学校后,发现这人出国读研去了。

    这选择后果是小姑娘得忍受缺水不能奢侈天天洗澡,周围都是浓郁人味和羊味的一苦,日晒时间比家乡多一倍,风沙喝得比胡椒多无数倍的二苦,不爱吃面食的人还得天天啃馕饼和馍的三苦。

    苦都吃了,决心更不会变了。熬,真的是煎熬。考研地址上,顾月月不做二想,坚决报了这人报的那个国家。决绝干一件事,考试难度都不重要了。

    这心想事成只是个成语。事实是,这人又回国了。自己想弃了九牛二虎考上的研,立马回国继续跟踪目标。但是父母说了,好歹18岁了,可以自己打打工,实践生活不易,不再经济援助。恭喜自己,获得成人自由。

    这种情况下,父母流放了自己在他国异乡。思恋呀思恋,咬咬牙,半工半读3年才把硕士证拿下,积极回国。去了这人读博学校,这人去楼空,心境一片萧条呀。这人又出国了。那个国家说的是西语,没事,女生有语言天赋,练个第三语言我顾月月怕什么。修炼是地狱式的艰苦,仅仅半年就有不错小成,自豪的去了,计划着来个偶遇南极,相聚对视于深海探险,还是迟了一步,人影都没看到。

    现在知道这人和乔木槿绑扎一条事业线,来这是稳算盘。这见面时间自己私自调前三小时来了,还是意外你这半夜三更的溜达。

    迟迟相见,这结果没有个缓冲,硬着陆。顾月月是彻底原形暴露了,直接忘了成年人善用的人设形象的常规运用。

    “里面谈。”乔木槿笑笑。顾月月这段早恋史,这早上男主没回来之前自己才刚刚知道。要不然也不会这么艰辛。

    如果说恋爱是自虐,这顾月月是把自己虐到新高度。收获也不少,那个学校的研究生证书算是世界顶尖的了,含金量高必须用上3年全心全意的精力,鼓励参与奖领得十分值当。

    乔木槿家在这,扬城一中旁。这地理位置决定了,经常会不期而遇到校长。读博期间,校长问起‘泠顾’情况。

    ‘泠顾’传是校长激情演讲的传奇近代学校产物,用来激励考试士气的。校长是讲头讲尾,故意省略中间一部分。主要是中间部分不能讲。

    当时泠考了那届校第一的成绩,去了排不上在线前三名学校。顾也是当期校第一,也去了那个校。这时候‘泠顾’传就用了扬城一中在校那部分内容,这段是有意省略不讲,主要希望这种既不符合学校期望又不给学校添彩地选择还是少点好。

    再见面时,博一的乔木槿替校长问过这个为什么考这样的成绩去那样的学校。泠棽的答案是有个快速出博士的专业。自己给校长答案是喜欢那个专业。

    校长笑笑不说话。今年校长鼓励上不了在线前三名学校的学生,演讲词里用了‘泠顾’中间这段,指导理论就是个艰苦奋斗的能磨练人意志力的地方。

    再讲读硕博,一位勤工俭学,一位博士毕业还在游学学。‘泠顾’各自去南极去深海,两人又学了西语,探索自然科学、生命环境学,还有对天文的贡献,发现了两颗星,一颗是‘泠星’,一颗是‘晨悦’。指导理论就是男生女生都要记住学无止境,终生学习的劝勉。

    校长计划年后开学将组织了个‘泠顾’阅读会,收录了这两人的翻译稿片段,让语种内的学生找错,目的有三:其一,让学弟学妹们看看生活中这‘泠顾’传人物真实实力,明白日积月累的过程是重点。其二,这两人是精通法语,一定日常交流水平的西语,快速读文献的考试要求的英语。有阅读的翻译的习惯,从三个语言跟着他们看书,阅读速度日积月累体量是庞大的。课外阅读广度和深度是校长看中,体验式警醒学生。其三,鞭策两人继续跑,跑了和尚跑不了庙的天花板上的新解释。

    校长是桃李满天下,眼线特别多,‘泠玥’二人的情况是比乔木槿知道的还要多。

    比如三岔路口偶遇这事,是校长无意中透露出泠棽这一时间规律。顾月月回国自己就能联系上她,信息来源是校长无意间提供的。

    今天顾月月应该是9点来,与‘泠顾’阅读会这事有关。

    女生提前到,很少见。

    大厅里,红木椅子。顾月月单独一人椅子,泠棽和乔木槿两人共一长椅,各自做下。

    “你看看,我的鞋跟。”顾月月抬脚给泠棽看。

    “平
加入书签 我的书架

上一页 目录 下一页