第六章 学习的人和进击的林奇 (第1/2页)

    接下来的时间，父子两人便开始逐一开始学习房间内的文字。只是，一开始他们以为只是将房间内的文字记忆下来就可以了，但当林奇用手触摸在文字上的时候，他又瞬间被带到了一个虚拟空间，空间里面是一排排书架，每排书架7层，每层100本书，整整120排。林奇算了算，一共84000本书籍。

    林奇有些呆了，当他反复触摸不同的文字后，整个人都不好了。因为房间中如此多的文字，每个文字里面都是一个图书馆。转过头，看了看父亲，发现他正呈大字摆在地上，双眼无神，面露委屈，林奇感觉只要他叫父亲一声，父亲都会哭出来。

    林奇连忙在脑海中呼唤新芽，询问通过候选者测试的具体要求。半个小时过去后，林奇终于将父亲通过候选者测试需要学会的东西具体到24本书的范围，但当林奇将24本书挑出来后发现这24本书中每本都不少于四千页。

    在将测试的范围缩减到了这24本书后。林奇最担心的两件事情，其一便是整个房间的氧气是否足够两人使用了，毕竟房间虽然足够大，但从表面上看并没有通风的地方。对此在询问新芽后得知，只要人活着，空气便不会停止流动。

    其二便是食物的来源问题，虽然林奇可以离开整个房间，但是否可以带食物进出却并不知道。不过，在知道由于他的精神力数值超过了继承者两倍标准，可以携带没有生命的物体进出的权限后他终于是将心放回肚子里。

    林奇和父亲来到虚拟阅读室，将24本书摆放在父亲面前并告诉父亲学完它们后便可以通过候选人的身份的测试。

    林父虽然不再绝望，可眉头却依旧皱着。林父表示，虽然现在确定了只需要学会这24本书的内容，但我长这么大都没有读过超过这零头数量的书籍，更何况每本书还都这么厚。

    虽然林父内心有些拒绝，但是还是拿起书册开始读了起来。

    看到父亲开始学习，林奇便退出虚拟空间，尝试从这房间离开。林奇猛吸一口气，心里念着离开便身形一闪出现在了潭底，接着游泳离开水潭。

    回到家林奇想准备些吃食带去和父亲一起吃。他下意识看了一眼漏壶上的漏刻，突然发现，他和父亲要下到潭底时到他现在出来也就过去了一个小时多一点的时间，他又沟通蓝水星那边确认了一遍，发现的确只过去了七十八分钟。

    林奇不确定为什么他感受到的时间流逝和实际的时间相差这么大。于是强行让还在讨论的老师们停了下来，将玄镜空间里面的经历给他们说了一遍。

    各个科学家果然被这个信息给吸引。林奇与其讨论一番后决定去测试一下是玄镜空间本身有与外界时间流逝不同，还是那光源中的虚拟空间改变了人对时间的感知能力。

    于是，林奇用两个小时的时间，确定了带来时间差异的原因是虚拟空间改变了人对时间的感知能力。而改变的比例是1：12，外界1分钟相当于虚拟空间12分钟。而且，当林奇让华灵使用精神联系将科学家们的意识和林奇连接在一起后，他们同样可以体验那种时间差。

    在确定情况后，科学家们坐不住了。纷纷要求林奇去学习那玄镜空间的知识。于是，林奇开启了疯狂的阅读模式。而科学家们也不管是否理解书中的内容，一批又一批地上线记忆一段后就下线输入到电脑中，没有上线的人就开始阅读研究。按林老师的说法就是，不管有用没有，先记下来再说，万一以后没有这样的好机会可就哭都没地哭。

    根据华灵的建议，林奇花了一个月的时间将多达一万三千页的十本关于精神力开发与应用的基础教育手册吃透了。虽然这一套书给他带了了极大的好处，比如阅读和理解能力比一个月前快了七八倍，比如，现在他可以完美的同时多开八个意识，各自思考不同的问题，相当于若是他还有八双眼睛他可以同时读九本不同的书。只不过，每次看到这书籍的封面他都会感到尴尬，因为书籍的名字叫做《精神与意志开发与应用——基础版》幼儿篇。

    原本林奇看到这样一套书本后，表示自己不是幼儿，便拿了一本《精神与意志开发与应用——基础版》少年篇看起来，结果却是一脸懵逼。之后不得不从最简单的开始学习。

    虽然林奇没有多余的眼睛，但是他现在却可以做到将意识扩散到身体外，以意识直接感知这些文字。于是，他看书的速度变得比以前快了八倍，而且他发现越是使用这精神力，对精神力的掌握就越娴熟。到第十天，他就可以将意识多开二十四个了。在这后面的半年后他终于将《精神与意志开发与应用——基础版》剩余的三个篇章读完并融会贯通了。至于《精神与意志开发与应用》的进阶版和终版以及其他更加珍贵的相关书籍，根据新芽的说法，则只有成为继承者后才能查阅。

    半年时间，林奇已经将意识多开的能力从二