658.陈通大招：战争六维分析法！（为oO莉姆露Oo大佬加更三） (第2/3页)

的理论：

    “很多人对于战争的理解其实是非常片面的，认为只有前方作战的人，打仗的将军，那才是战争的参与者。”

    “其实这完全就是错误的！”

    “从资源角度来解读，战争其实分作两大部分，一个就是前方，一个就是后方。”

    “而对战争不太了解的人，往往只会注意前方作战的将领，完全忘记了后方的贡献，比如只记得李世民，而忽略后方的李渊。”

    “前方和后方有着不同的分工。”

    “后方是什么分工呢？”

    “从资源的角度来解读。”

    “后方的主要工作分为三种：生产资源，管理资源，调度资源。”

    “怎么理解呢？”

    “比如说生产资源，可以理解为：生产粮食，生产军械战马，生产人口，生产兵丁，生产各种物资。”

    “而管理资源和调度资源，那就是对人口，粮食，封地....等等各种资源的管理以及调度支配。”

    “而前方的工作是什么？”

    “那也是三个方面：消耗资源，利用资源，掠夺资源。”

    “消耗资源，就是如何去消耗兵丁，粮食，战马，军械，物资，等等，让这些资源在战争中，减少损耗，合理分配。”

    “利用资源，就是如何把资源转变为战力，这就是战场厮杀的主要任务。”

    “掠夺资源，就是用暴力的手段，抢夺敌方的资源。比如侵略土地，掠夺人口，抢夺战马粮草等等。”

    “前方的主要任务，归纳起来，那就是把后方生产管理的这些资源利用起来，让它发挥最大的资源利用率，转换成最大的战力。”

    “给你了1万精兵，以及配套的粮草军械，你怎么样用这1万精兵达到1万的战力，或者达到2万的战力，这就取决于军事统帅的个人能力。”

    “我就问一下，一场战争，它能缺少前方或后方的某一个环节吗？”

    “根本就不可能！”

    “前方打仗，没有后方的支援，那只能成为无根之木，后方的粮草一旦断绝，那就直接崩盘，你打仗没有军械，你用拳头刚吗？”

    “而后方再发展，没有前方去把资源转换为战力，那只能成为任人宰割的肥rou，这个宋朝就是个例子。”

    “所以真正的战争那是前方与后方的统一。”

    “所以战争从资源角度来解读，它就分为6个维度，分别是：生产资源，管理资源，调度资源，消耗资源，利用资源，掠夺资源。”

    “这6个维度就会形成一个完美的闭环，任何一个环节的缺失，那就会对整体的战争胜负，产生极大的影响。”

    “你们觉得怎么样呢？”

    陈通目光淡然，可他说的话却如同千斤重担，轰击在了人们的心头，让所有人都感觉到了那种知识的沉重。

    ………………

    聊天群中，当时就炸。

    曹cao那是一脸的不可置信，当时差点跳起来。

    人妻之友：

    “卧槽！”

    “这陈通还真整出了另一个体系。”

    “虽然其中有很多没有雕琢的地方，但这完全就从另一种角度解读了战争。”

    “我们老曹家，真是人才辈出啊。”

    “我必须给自己磕个头，我的基因实在是太强大了！”

    ………………

    众人此刻都懒得骂曹cao了，他们此刻都被陈通提出了这种理论所震撼。

    就连李世民也对陈通刮目相看。

    千古李二：

    “这还真是从另一个角度阐述了战争。”

    “逻辑清楚，思路明确。”

    “这就是后人的智慧吗？”

    ………………

    朱棣此刻真想把陈通拉到自己的明朝来，这简直就是理论型的天才，虽然这种说法跟传统的战争理论不同。

    但陈通却另辟蹊径，能够想出这种理论体系的，那可不简简单单是纸上谈兵了。

    这一定是把很多种学问杂糅在一起，然后找到了共同点，最后提炼出来的精粹。

    诛你十族：

    “我一直就知道陈通很牛。”

    “没想到为了抬杠，他竟然搞出了这么多属于自己的东西。”

    “难道抬杠真的能使人变强？”

    ………………

    此刻的崇祯奋笔疾书，要把陈通说的每一个字都记录下来，他现在只有满心的崇拜。

    刘邦眼中充满欣赏之色，此刻就应该美美的喝上一杯，这才不辜负陈通的这一番言论。

    杀白蛇的不都是许仙：

    “那个王莽，你可以把儿媳妇寄过来了。”

    “我和曹cao是朋友，有道是朋友妻不可欺。”

    “你把曹cao的那一份让与我就行了，我最擅长就是照顾别人的老婆。”

    ………………

    王莽此刻真是被惊呆了，脸上直接就失去了那份谦谦君子的笑容。

    这怎么可能呢？

    竟然有人从另一个角度真的解释了，什么叫做战争。

    而且他还没有办法去反驳。

    也许这种理论比较粗糙，但人家就是另一个体系。

    不服都不行。

    ………………

    大礼堂中，教师们也都被震惊了，他们是研究历史的，可不是研究军事的，但听到陈通这么说，他们却对军事有了更加直观的了解。

    相比于孙子兵法那种阐述，陈通的这种阐述更加现代化，更容易让人了解。

    此刻学生们看待陈通的目光都变了，以前他们觉得自己都是状元，日后必然成为人中龙凤，可今天他们才知道什么叫做人外有人！

    这种对于历史的深