第437章 宿雾分校 正式开学 (第2/2页)

校，并参与宿雾分校报到事宜。由于路途颇远，次日一早天还未亮，我等即起来收拾营账，我向陈将军等三人道歉，因为赶路万不得已，请见谅！

    陈将军说道：「军人何时有任务，该行动就行动，天经地义，请王上不用客气。」告辞了陈将军等人，天一露出曙光，我们就出发了，看得陈将军等人好生佩服，我们挥挥手与陈将军等三人作别。

    最后我们是在十一月十五日午后才到达宿雾岛的，前来报到的人不少，宿雾分校的教职员除了两位教育长刘轩、萨弼，两位男生宿舍舍监刘亦贺、蔡庭恺，女生宿舍舍监黄芳梅，助教侯庭督、郭新雄总共才七人，非常精简。

    因此宿雾分院的郑海涧、程杏轩两位长老只要轮空，就会带人过来帮忙，初步看起来报到的人数不少，原住民的比例也不低，女生的比率也超过了三分之一。

    办理报到手续我是驾轻就熟的，我等六个人一到，人多又势众，报到的效率顿时加快了不少，排队的队伍很快就不见了，现在一面继续办理报到，一面可以统计已报到人数，青年营及少年营都超过80人了。

    现在分校主任刘轩，可以空下来为我介绍宿雾分校，由于宿雾分校是短期内最后开办的一个分校，所以规模稍大，青年营及少年营都是以100人设计，教室及宿舍的规模都比新奥分校大，而且也设有宾馆一座。

    到了晚饭时刻，已经没有人来报名了，统计结果与预期非常接近，合计青年营有98人，其中女生有40人，青少年营有94人，其中女生有31人，女生比率下降，或许是宿雾分校在外岛的关系。

    此外，这次招收的学生之中，原住民子弟超过三成，而且是来自许多新收取的岛屿，吕宋本岛反而较少，显然各部在各岛的教化工作都相当成功，但是对于教学却也是个新的考验。

    首先，晚饭后晚练时教唱军歌，就唱不成调，七位教职员吼得都快哑了，好不容易有一点谱才开始上路，一上路又乱了调，晚练就这样七零八落的总算也结束了。

    第二天，晨练时情况稍好一点，总算有进步，也稍值得安慰。因此开始上课之前，我先祭出重赏，只要教会一位原住民同学会国语者即可以提升为助教，或被举报有十次协助原住民同学有功者亦可以提升为助教，下课休息时间开始生效。

    重赏之下必有勇夫，果然下课后，每一位原住民同学都被热情邀请，或谈话或讨论功课，有的是比手画脚，有的是在地上用树枝画动画，比较文雅的用笔记本画图说故事，各有各的绝招，不一而足。

    随后的两天合班上课，我首先对于学习速度慢的同学，勉励大家持之以恒，对于学习速度快的同学，提醒大家不要掉以轻心，并举了许多历史人物及寓言，做了生动的说明。

    其次我强调团队精神的重要性，我也举了许多历史故事及名言，做了生动的说明。接下来我说明持续不断的运动对于人体健康的重要性，每天早晚各半个时辰的早、晚练，使得中华青年营和中华少年营的同学们几乎没人生过病。

    上课前的暖身作完之后就是正式上课了，我要同学们将印有阿拉伯数字的硬纸板拿出来，首先说明阿拉伯数字的方便性及在运算时的无法取代性，同时说明数字用国字及国人使用的数字记号之不便性。

    要大家都能在短时间内熟悉，并能书写阿拉伯数字。下课时间同学之间的互动也很重要，大家可以在地上写，互相询答，互相切磋，互相提醒，与课堂上的功效是一样的。

    接着我教使用阿拉伯数字做加法与减法，马上就显示阿拉伯数字的方便性，紧接着我教乘法，然后要大家拿出硬纸版，用唱的方式背诵九九表，课堂上就听到大家宏亮的歌声，这样的学习效果是挂了双保险的了。

    两天的课程下来，不管晨练、晚练，歌唱声音都是各分校最大声的，原住民同学从一开始的严肃，到后来自然的笑了，虽然口语还是听不懂，但是透过身体语言，举手投足之间，以及互相的吆喝之下，是那么融洽的打成一片。

    我知道，我们的策略成功了，原住民的子弟是可以教育的，而且很快就可以融合在一起，亲密无间了。经由教育体系，那是最深植人心的一条路，将来原住民融入中华民族，将不只是表象的融合，而是实质的融合了。